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子どもの育ちと戸外環境について学びながら、
園庭や地域環境を、子どもたちにとって、
そして職員・保護者・ 地域の方々にとって
豊かな場所にしていきませんか?
園庭研究所は、調査研究に基づき、
子どもの戸外環境づくりや活用についてサポートいたします。

戸外での保育の質を高める6観点
©園庭調査研究グループ

サービス

研修・ワークショップ
園庭づくりサポート
オンライン研修・コンサル

出版情報

『園庭を豊かな育ちの場に:質向上のためのヒントと事例』

秋田喜代美・石田佳織・辻谷真知子・宮田まり子・宮本雄太(著)
園庭園庭全国調査に基づいて、園庭での保育・教育の質をより高めるための視点や工夫をご紹介しています。面積が小さな園や制約がある園での工夫や、地域活用の工夫もご覧いただけます。
* 2019こども環境学会賞【論文・著作賞】受賞
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『森と自然を活用した保育・幼児教育ガイドブック』

石田は以下を担当させていただきました。→第1章5「幼稚園施設整備指針と園庭調査を踏まえた屋外環境のあり方と自然」東京大学Cedep園庭調査研究グループ/第1章8「幼稚園教育要領等の5領域に合わせた先行研究」北澤明子, 木戸啓絵, 山口美和, 石田佳織
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『保育内容 環境 第3版』

石田は第6章4節「自然環境と持続可能な社会」を担当させていただきました。
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園庭に関するご相談

園庭研究所は子どもたちの成長を一番に考え
保育者・子ども・保護者の想いを汲み取りながら一緒に園庭を育みます